Careers promotion: a Learning outcome approach for a recognized mobility matching the labour market

WHO

I beneficiari saranno gruppi selezionati di studenti di 8 Istituti scolastici di Vicenza e provincia e 1 Istituto padovano. Il partenariato comprende oltre al CPV come ente promotore, il Comune e la Fondazione Studi Univesitari di Vicenza, l'USR Veneto, 3 Associazioni di categoria territoriali e 2 Sindacati (CISL e UIL). L'obiettivo principale è quello di sviluppare le KSC necessarie ai giovani per maturare un percorso educativo e formativo in linea con le esigenze del Mercato del Lavoro del territorio, promuovere l'occupazione e la cittadinanza europea attiva.

NEEDS

Il Progetto nasce nel 2004 su iniziativa di alcune scuole locali, rispetto a specifiche esigenze del territorio vicentino. Il proponente è una struttura formativa del sistema delle Camere di Commercio del Veneto che si occupa da tempo di sviluppare relazioni stabili e trasparenti tra le aziende locali ed il mondo dell' istruzione e formazione. La realizzazione di iniziative di mobilità transnazionale finalizzate a tirocini formativi per i giovani costituisce un obiettivo condiviso dal partenariato. Ciascun partner assicura uno specifico contributo in termini di professionalità. Le ricadute positive della formazione europea di giovani studenti hanno da subito interessato anche gli enti locali che nel tempo hanno mantenuto una costante partecipazione al progetto favorendone al massimo la diffusione. Da tempo il mondo della produzione vive incurante dei confini nazionali in uno spazio sempre più globale. I bisogni di crescita qualitativa dell'economia locale richiedono servizi educativi volti al potenziamento delle competenze linguistiche, tecnologiche e giuridico-economiche ed allo sviluppo di competenze trasversali indispensabili per inserirsi in contesti lavorativi dinamici, multietnici, che spesso presentano situazioni di precarietà. 

AIMS AND OUTCOME

L'obiettivo generale è far crescere il bagaglio di KSC dei giovani che stanno concludendo il ciclo di studi al fine di agevolare la loro crescita professionale, il loro inserimento nel Mondo del Lavoro e la loro maturazione da un punto di vista formativo; sviluppare la capacità di saper effettuare delle scelte in modo consapevole in contesti differenti; conferire il valore del confronto interculturale; migliorare l'apprendimento di lingue straniere, favorire lo scambio di buone prassi, quindi l'individuazione di strategie e di strumenti condivisi tra i partner del progetto, le imprese del territorio e le istituzioni. La rilevanza di queste esperienze avrà una funzione orientativa sulle scelte dei beneficiari rispetto al percorso di studi e alla professione che essi vorranno intraprendere una volta disponibili sul mercato del lavoro. Avranno modo di confrontarsi con realtà multietniche. L'esperienza transnazionale fornirà un'importante stimolo motivazionale che permetterà ai beneficiari di trarre il massimo profitto dall'apprendimento in situazione non formale e dall'esperienza di vita in un Paese straniero, soprattutto nell'ottica dell'educazione all'auto-imprenditorialità, intesa come ricerca di autonomia personale a diversi livelli.

WHERE/WHEN 

Gli allievi dopo la preparazione linguistica e culturale saranno inseriti in tirocinio all'interno di aziende/enti, in UK, FR, DE, ES e IE. I tirocini avranno durata di 4 settimane e saranno realizzati in due sessioni principali

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